在 AI 重塑知識、媒體改寫信任、全球競爭重新定義人才的時代，真正決定一個人或一個組織能否被世界看見的，已不再只是學歷、資源或技術，而是能否將自身所擁有的文化資本，轉化為可被理解、可被信任、並可被選擇的全球影響力。
2026 年 5 月 6 日，英國劍橋大學校友全球企業家社群 CAMentrepreneurs 台北場，以「當 AI 讓教育與媒體的邊界消融，文化資本如何成為全球影響力」為題，匯聚來自學術、國際商會、媒體、教育與留學社群平台的行業領袖，共同探討教育、媒體與文化資本之間正在發生的深層變化。活動地點位於專為留學生與計畫留學者打造的「一站式留學資訊與交流平台」留學吧（Study Bar）。
本次活動由 CAMentrepreneurs 主辦，並由英國劍橋大學台灣校友會（Cambridge Society Taiwan）、英國牛津大學台灣校友會（Oxford Society Taiwan）、留學吧（Study Bar）、台北市英僑商會（British Chamber of Commerce in Taipei ）、The Icons、The Icons Talk 等共同協辦。
CAMentrepreneurs 台灣地區主理人、英國劍橋大學台灣校友會秘書長許復在開場致詞中指出，過去教育常被視為一種終點，是文憑、資歷與社會流動的證明；但在今天，教育更像是一套影響力系統的起點。當世界進入高度連結、資訊過剩與信任稀缺的時代，真正重要的問題已不只是「你知道什麼」，而是「你如何被世界理解」。在這其中，媒體、出版與文化資本事業，正扮演關鍵橋樑，它們將知識轉化為敘事，將個人經驗轉化為公共價值，也讓一個領袖人物、一家企業或一個機構，得以進入全球信任體系。
「文化資本若停留在個人背景裡，只是一種隱性優勢；唯有透過敘事、媒體、教育與跨文化溝通，它才會成為能被世界辨識的公共價值。」許復表示，這也是本次論壇希望開啟的核心對話：當教育與媒體的邊界逐漸消融，個人、企業與機構如何走出傳統框架，將自身的知識、經驗與文化底蘊，轉化為全球舞台上真正被看見、被信任、被選擇的影響力。
吳易叡：當世界不再需要標準答案，企業真正需要的是能穿越知識邊界的人
牛津大學校友、現任國立成功大學全校不分系學士學位學程教授的吳易叡，以英國思想家 C.P. Snow 於 1959 年在劍橋發表的經典演講《兩種文化》（The Two Cultures）作為開場，重新拋出一個至今仍未被真正解決的問題：當科學、人文、技術與社會愈來愈分裂，人類是否還具備理解複雜世界的能力？
他指出，Snow 當年批判的，不只是文學知識分子與科學家之間的隔閡，而是一整套現代教育制度對知識的切割。當學科被制度化、專業被高度分工，社會確實培養出大量能解決單一問題的人，卻未必培養出能理解整體世界運作邏輯的人。
「今天最大的問題，不是知識不夠，而是彼此無法理解。」
吳易叡認為，企業之所以愈來愈重視跨領域人才，並不只是因為市場變化快速，而是因為這個時代真正重要的問題，本來就不屬於單一學科。公共衛生需要統計、醫學、政策與社會理解；AI 治理需要工程、倫理、法律與文化判斷；企業創新更需要不同知識語言之間的翻譯能力。
他進一步以「Polymath（多才多藝者）」的歷史消失為例指出，工業革命之後，知識量爆炸與制度分工，使得達文西式的通才逐漸退出主流世界。然而，在 AI 與全球化時代，世界卻重新開始需要能夠整合知識、理解多重語境的人。
在他看來，真正的跨領域，從來不是把幾個科系拼湊在一起，而是能夠在更高層次上，理解不同領域背後的價值觀、思維模式與問題意識。這種能力，本質上是一種跨語境的理解能力。
「未來真正稀缺的人才，不只是能完成任務的人，而是能夠理解不同世界，並讓不同世界開始對話的人。」
吳禹萱：軟實力不是裝飾，而是推動商業、文化與國際關係的真正硬實力
台北市英僑商會執行長、曼徹斯撤大學校友吳禹萱，則從國際商會的第一線視角出發，重新定義「軟實力」在全球商業體系中的真正意義。
她指出，許多人談論軟實力時，往往將其理解為文化包裝、品牌形象，甚至是一種附屬於商業之外的加分項；但在全球化時代，真正決定國際合作能否成立的，往往不是制度本身，而是文化理解、價值認同與信任關係是否存在。
「Soft power 才是真正的 hard impact。」吳禹萱強調。
她表示，英僑商會的角色，從來不只是企業交流平台，更像是一個連結政府、產業、文化與人才的中介系統。從再生能源、金融、醫療、汽車，到精品、威士忌與文化活動，商會每天處理的，表面上是商業合作，實際上則是不同國家、不同價值觀與不同商業語境之間的轉譯工作。
她以 007 電影為例，說明文化如何成為產業價值鏈的一部分。一部電影背後，牽動的不只是娛樂產業，而是西裝、皮鞋、汽車、酒類、生活方式與品牌認同。從 James Bond 所代表的英式形象，到 Savile Row 的訂製西裝文化，再到英國精品與威士忌品牌，這些文化符號最終都會轉化為真實的消費行為與商業影響力。
在她看來，文化從來不是商業之外的裝飾，而是全球市場建立認同與信任的入口。
也因此，英僑商會長期投入教育與人才培育。無論是 Chevening Scholarship、Internship Program，或 Mentor-Mentee Program，其核心都不只是提供資源，而是希望透過跨世代、跨文化與跨產業的連結，培養下一代能真正進入國際場域的人才。
吳禹萱指出，真正有力量的平台，不只是把人聚在一起，而是讓原本不會相遇的人建立信任，讓不同領域的資源開始重新流動與組合。而這種跨文化的連結能力，也正是未來全球競爭中最重要、卻最容易被低估的能力之一。
許復：AI 時代的真正戰場，是全球「信任定義權」的競爭
The Icons Media Group CEO、劍橋大學台灣校友會秘書長許復指出，當 AI 開始介入人類理解世界的方式，「聲譽」將不再只是企業形象的一部分，而會成為全球化時代最重要的戰略資產。
「過去，人們 Google 你；現在，人們開始問 AI 你值不值得被信任。」
許復認為，人類正在進入一場新的「認知秩序重組」。未來，一位領導人、一家企業，甚至一個國家如何被理解，將越來越取決於全球資訊系統如何描述它。AI 所讀取的，也不再只是單篇新聞，而是一整套長期累積的公共敘事、價值訊號與國際語境。
因此，真正高層次的「領導人 IP」，從來不是流量經營，而是一套公共信任工程。它關乎一位領導者如何被世界理解其願景、價值觀與決策邏輯，也關乎企業是否具備跨文化的可信度與國際敘事能力。
許復指出，許多亞洲企業擁有極強的製造、供應鏈與資本能力，但真正進入全球市場後，卻經常缺乏被世界閱讀的能力。問題從來不是技術，而是沒有建立一套能被國際社會理解的敘事系統。
「未來真正稀缺的，不是資訊，而是可信任的詮釋權。」
他進一步表示，未來企業傳播最大的轉變，是不能再只經營產品與品牌，而必須同步經營「領導人本身」。因為當企業準備 IPO、跨國布局、海外設廠、家族接班，甚至高資產移民時，市場真正評估的，往往不是商業模式本身，而是「這位領導人是否值得長期信任」。
這也正是 The Icons 長期聚焦的核心領域。作為總部位於倫敦的國際領導人媒體與聲譽管理平台，The Icons 不只是國際媒體，更是一套服務全球領導者的全球信任建構系統，協助企業創辦人、CEO、家族接班人與高資產決策者，建立能被全球媒體、資本市場與 AI 系統長期辨識的國際語境。
「真正的領導人影響力，不是讓世界知道你有多成功，而是讓世界願意把未來的一部分交給你。」許復總結。
陳俊銘：英文不只是工具，而是通往全球公民身份的文化介面
同樣是劍橋大學校友，敦煌教育集團第三代接班人陳俊銘，則從語言教育出發，提出一個極具時代感的觀點：英文不應只是外語，而是理解世界的介面。
他引用 NVIDIA 執行長黃仁勳近年多次提到的觀點——English is the new programming language——指出在 AI 時代，語言能力的意義正在改變。當 AI 可以快速翻譯、改寫、生成內容，英文學習的核心不再只是字彙、文法與考試分數，而是如何透過語言進入知識、文化與世界。
陳俊銘指出，AI 確實能大幅降低成人語言學習的成本。只要學習者有明確目標，就可以利用 AI 將國際媒體文章改寫成適合自己程度的教材。然而，兒童美語教育所面對的問題完全不同。孩子缺的不是內容，而是動機；不是資訊，而是好奇心。
因此，敦煌教育集團近年推動的方向，是讓英文從考卷上的文字，轉化為一種完整的學習體驗。無論是透過社會情緒學習、全球公民教育、戲劇互動、STEAM 營隊、數位閱讀平台，或 AI 口說練習，其核心都是讓孩子理解：語言不是為了考試而存在，而是為了表達、探索與參與世界而存在。
他提出三個關鍵字：Input、Interaction、Identity。高品質的內容啟發學習者，互動讓語言產生意義，而身份認同則讓孩子在學習語言的過程中理解自己是誰、如何向世界表達自己。
「未來的領袖，不會只是英文講得最像 native speaker 的人，而是能理解世界的複雜度、提出好的問題，並用有溫度的語言與他人溝通的人。」陳俊銘表示。
周庭毅：留學真正改變的，不只是履歷，而是一個人理解世界的位置
劍橋教育（Cambridge Education）共同創辦人周庭毅，目前也是劍橋大學校友會秘書，深耕留學產業多年的他，則從教育、社群與國際人才流動的角度，回應「文化資本如何轉化為長期影響力」這項命題。
他指出，過去台灣社會談論留學，往往聚焦於學校排名、申請結果與文憑價值，但真正重要的，從來不只是學生進入哪一所大學，而是他是否因此打開新的世界視野，重新理解自己與世界的關係，並在全球化時代中找到自己的位置。
「學歷是一張門票，但故事才是讓人被記住的原因。」周庭毅表示。
2019 年返台後，他創立「劍橋教育」，投入留學輔導。過程中，他逐漸發現，許多年輕人真正缺乏的，不只是資訊，而是一種對未來的方向感。過去留學代辦的價值，在於解決資訊不對稱；但在 AI 與社群媒體時代，資訊早已過剩，真正困難的是，如何在龐大的資訊洪流裡，找到自己的人生座標。
周庭毅認為，下一個世代真正的競爭力，已不只是分數或學歷，而是「理解世界的能力」。真正能走得遠的人，往往不是最會考試的人，而是那些能夠理解不同文化、建立跨領域連結，並把自身經驗轉化為公共價值的人。
因此，多位英美校友聯合創立的留學吧 Studybar，希望打造的不只是留學資訊平台，而是一個屬於台灣年輕世代的國際教育社群。透過社群、媒體、Podcast、校友故事與跨校交流，讓留學不再只是一次性的申請服務，而是一套能被長期累積與傳承的人才網絡。
「一個人的經驗，是他自己的資產；但一代人的經驗，應該成為整個社群都能取得的公共資產。」
也因此，無論是劍橋教育或留學吧，其核實都圍繞著同一件事：如何讓更多台灣年輕人在真正走向世界之前，就先建立自己的國際語境與人生方向。
在他看來，教育真正重要的，從來不只是讓一個人離開原本的位置，而是當他看見更大的世界之後，仍然願意回過頭來，成為下一個世代的橋樑。
CAMentrepreneurs：以劍橋精神為底蘊，重新思考文化資本如何成為全球影響力
CAMentrepreneurs 是一個由英國劍橋大學官方支持、由知名校友企業家 Richard Lucas 發起的全球校友創業社群。目前已在歐洲、亞洲、北美等多個城市建立活躍網絡，串連來自科技、金融、製造、永續、教育、媒體與新創領域的創辦人、企業領導人與思想實踐者。
不同於一般以資源交換或商業媒合為核心的創業平台，CAMentrepreneurs 更重視的是：知識如何轉化為行動，文化如何形成信任，而教育背景、國際經驗與專業網絡，又如何進一步成為推動世界改變的影響力。
這也正呼應本次 CAMentrepreneurs Taiwan Forum 的主題——「Beyond the Boundaries of Education and Media: How Cultural Capital Translates into Global Influence」。在今日，教育不再只是文憑的累積，媒體也不只是曝光的工具；真正關鍵的是，一個人或一個組織能否將自身的知識、故事、價值與國際連結，轉化為可被世界理解、信任與選擇的公共影響力。
Richard Lucas 指出，CAMentrepreneurs 關注的從來不只是創業者如何成功，而是人在快速變動的世界中，如何仍然保持誠實、責任與信任。它試圖建立的，是一個讓不同文化、不同世代、不同產業的領導者能夠深度對話的空間。
「在這樣的網絡中，創新不只是速度與規模的競賽，而是一場關於價值選擇、文化理解與長期影響力的思考。人們不只是交換名片或尋找機會，更是在彼此的故事、經驗與判斷中，看見自身能為世界留下什麼樣的價值。」
論壇最後，劍橋教育創辦人周庭毅在總結中表示，CAMentrepreneurs 的意義不僅在於串連劍橋與全球校友資源，更在於讓文化資本不再停留於個人履歷之中，而能透過教育、媒體、創業與跨文化合作，轉化為一種真正面向世界的影響力。
周庭毅指出，真正的全球影響力，從來不是單一能力的勝利，而是知識、敘事、信任、文化與行動之間的長期整合。當一個人能說清楚自己從何而來、相信什麼、將往何處去，他所擁有的文化資本，便不再只是過去的積累，而會成為未來世界願意理解他的理由。
「CAMentrepreneurs 作為由劍橋大學校友企業家所串連的全球創業社群，長期致力於促進不同城市、不同產業與不同世代之間的交流。在本次論壇中，我們也像是一場關於未來影響力的集體提問：當教育不再只是文憑，媒體不再只是曝光，文化不再只是背景，什麼樣的人與組織，能在全球舞台上真正留下位置？」
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